Münzwurf

Eine offene Aufgabe, die als Einführung in dem Umgang mit „zweistufigen“ Ereignissen verwendet werden kann.

Die Aufgabe thematisiert die Frage, was gleichwahrscheinliche Ereignisse sind, anhand des Wurfs zweier Münzen. Die Frage besteht darin, ob (Bild / Zahl) und (Zahl / Bild) als zwei Ereignisse anzusehen sind oder als ein Ereignis „Gemischt“. Häufig können Schüler diese Frage nicht eindeutig beantworten. Mit einem kurzen Spiel können sie die Antwort schnell „selbst erfahren“.

Die Aufgabe ist in Projekt 1 von SINUS-Transfer entstanden. Sie zielt in besonderer Weise auf die prozessbezogenen Kompetenzen 'Argumentieren / Kommunizieren' und 'Problemlösen'.

Muenzwurf
Dateityp: Word-Dokument ,  Dateigröße: 67 KB
Der Aufgabentext und der Bezug zu den Kernlehrplänen steht hier zur Verfügung
Simulationsprogramm
Dateityp: Word-Dokument ,  Dateigröße: 251.28 KB
Hier steht das Simulationsprogramm zur Verfügung
Stichworte zum Eintrag: SINUS Projekt 1
Diese Materialien sind Bestandteil des Angebotes Projekt SINUS NRW des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen.
Material Nr. 194 eingestellt am 2005-01-24
[E-Mail: michael (at) ruesing-essen (dot) de]
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