Experimente zum Funktionsbegriff
Verantwortlich für den Inhalt: Setmitglieder von Projekt 2
Um den Schülerinnen und Schüler den Zuordnungsaspekt von Funktionen sinnstiftend zu vermitteln, werden fünf Experimente ausgesucht, die in Gruppen durchgeführt und deren Ergebnisse dokumentiert werden sollen.
Das Arbeitsblatt enthält einfache Versuchsanleitungen für Experimente, die mit sehr einfachen Mitteln im Unterrichtsraum durchgeführt werden können.
Diese Materialien sind Bestandteil des Angebotes Projekt SINUS NRW des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen.
Material Nr. 2504 eingestellt am 2011-02-08
[E-Mail: raineralt (at) t-online (dot) de]
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